Care abordare de învățare este cea mai bună pentru tine? Iată Cum să știi

Care abordare de învățare este cea mai bună pentru tine? Iată Cum să știi

Horoscopul Tău Pentru Mâine

Fiind o persoană care caută mereu modalități de îmbunătățire a învățării, este o întâmplare obișnuită că uneori, hacks și sfaturi uimitoare pe care le găsești online ajung să fie inutile.

Ceea ce se explică de parcă ar fi un truc magic nu face nimic. În loc să vă accelereze învățarea, chiar vă încetinește și agravează lucrurile.



Înseamnă asta că aceste articole online ne mințesc?



Nu, nici aceste articole nu sunt false și nici sfaturile de învățare nu sunt inutile. Vina este în alegerea dvs. de abordare a învățării.

Vrei să afli de ce și cum? Ei bine, ești în locul potrivit!

Cuprins

  1. Ce este o „abordare de învățare”?
  2. 6 tipuri de abordări de învățare
  3. Cum se aplică diferite abordări de învățare?
  4. Linia de fund
  5. Mai multe sfaturi pentru a vă ajuta să învățați mai repede

Ce este o abordare de învățare?

O abordare de învățare este un termen destul de auto-explicativ. Orice metodă de învățare pe care o utilizați pentru a dobândi cunoștințe este o abordare de învățare.



Diferența este că o abordare de învățare este clasificată pe baza obiectivelor pe care le ajută să le atingă.

Deci, dacă o abordare de învățare a dovedit că ajută la memorarea faptelor, va fi definită în jurul acestei caracteristici în loc de modul în care funcționează creierul, informațiile sunt păstrate sau orice altă explicație științifică.



Acum, ceea ce se întâmplă aici este că se așteaptă ca un cursant să opteze pentru o abordare de învățare care să corespundă scopurilor de învățare. Aceasta este ceea ce asigură că procesul în sine se va dovedi eficient.

Fiecare abordare de învățare este cea mai potrivită pentru obiectivul respectiv și funcționează perfect pentru cursant, indiferent de stilul lor de învățare.Publicitate

6 tipuri de abordări de învățare

Întrucât învățarea este tehnic fără limite, este corectă doar dacă există numeroase abordări de învățare pentru a se potrivi diferitelor obiective de învățare.

Cel mai bine este să fiți conștienți de toate opțiunile disponibile, astfel încât să puteți alege cea mai bună în funcție de obiectivele dvs.

1. Abordarea comportamentală

Dacă aveți o idee slabă despre teoria comportamentalismului în învățare, veți înțelege foarte ușor această abordare.[1]

Practic, așa cum sugerează și numele, această abordare se concentrează în principal pe comportament. Orice fel de învățare care vizează o schimbare de comportament este învățat cel mai bine prin această abordare.

Mai multe abilități necesită o schimbare de comportament, mai degrabă decât păstrarea informațiilor. Este folosit mai ales în învățarea practică.

Abordarea învățării comportamentale pune accentul pe repetare și întărire. Pentru a elabora, puteți privi cele 8 tipuri de învățări introduse de Gagne. Acestea includ:

  1. Recunoaştere: Etapa în care cursantul primește un semnal de noi cunoștințe sau apariție
  2. Stimul : Elevul reacționează la informațiile primite
  3. Discriminare multiplă : În această învățare, individul reacționează, dar răspunsurile sunt atent alese pentru a fi cele mai relevante pentru informațiile primite
  4. Învățarea conceptului : Pe baza stimulului activat de informație, individul înțelege semnificația în locul informației în sine
  5. Învățarea lanțului verbal : Pe baza oricărei informații primite, cursantul asociază un anumit tipar verbal cu aceste noi cunoștințe
  6. Învățarea lanțului motor : În acest tip de învățare, individul urmează un lanț de acțiuni pe care le consideră necesare
  7. Achiziționarea de reguli : Aceasta este o extensie a învățării conceptului în care elevul se comportă conform înțelegerii prin crearea anumitor reguli în capul lor
  8. Rezolvarea problemelor : elevul creează reguli după înțelegerea conceptului și apoi folosește întreaga informație pentru a veni cu ceva creativ

Toate aceste tipuri definesc tehnic tipurile de comportamente pe care orice informație nouă le poate stimula.

2. Învățarea socială

Învățarea socială este foarte strâns legată de abordarea comportamentală. De fapt, este o extensie a aceluiași concept.

Cu toate acestea, abordarea învățării sociale implică observarea comportamentelor altora în loc să se concentreze asupra comportamentului cursantului. De exemplu, copiii fac ceea ce văd părinții făcând.

Această abordare subliniază, de asemenea, faptul că elevii de orice vârstă și din orice mediu vor face ceea ce văd, nu așa cum aud.Publicitate

Aflați mai multe despre învățarea socială în acest articol: Cum vă ajută învățarea socială să învățați mai repede

3. Abordarea constructivistă

Construirea cunoștințelor de bază este ceea ce înseamnă abordarea de învățare constructivistă.

Abilitățile care cer elevului să fie creativ ar trebui să fie practicate folosind această abordare. Această tehnică pune mult accent pe reflecție și reevaluare. Acest lucru încurajează cursantul să facă o brainstorming prin crearea de conexiuni și legături în mintea lor cu cunoștințe anterioare. De asemenea, pune elevul la conducerea traseului pe care îl parcurge învățarea.

4. Abordarea cognitivă

Abordarea învățării cognitive se concentrează pe memorarea și amintirea. Nu înțelegeți greșit că este un proces de înghesuire a informațiilor. În schimb, este o metodă profundă care permite creierului să înțeleagă informațiile și apoi să le amintească pe termen lung.

Este o metodă de învățare excelentă de utilizat pentru orice lucru care implică memorarea unor informații mai mari. Dar, în același timp, doriți o înțelegere solidă a fiecărei bucăți de cunoștințe care se imprimă în mintea voastră.

5. Abordarea experiențială

Când înveți ceva făcându-l practic, urmezi abordarea de învățare experiențială.

Există diverse categorii de experiențe care te învață ceva. Aceasta poate fi o observare a unui eveniment, fiind o parte a unui eveniment, încercând în mod intenționat o nouă abilitate sau proces sau reflectând la oricare dintre aceste experiențe.

Oricare ar fi cazul, este în general important ca cursantul să fie o parte importantă a experienței. acest lucru duce la învățarea directă.

6. Abordarea umanistă

Teoria umanistă se bazează în întregime pe conceptul de bunătate pentru toți. Acesta își propune o lume unită, care să fie în pace, unde există o răspândire uniformă a cunoștințelor, iar cursanții dobândesc abilități și cunoștințe care au efecte pozitive.[Două]

Acum, este posibil să fi ghicit deja că această abordare funcționează cel mai bine pentru sarcinile de grup. Învățarea care are motive spirituale sau care vizează o comunitate se va face corect cu această abordare de învățare. Această tehnică începe prin a încuraja cursantul să se concentreze asupra binelui spre rău.Publicitate

Mai mult, abordarea umanistă are două forme:

Pedagogia este simpla transmitere a cunoștințelor, care este învățarea de bază. Cu toate acestea, andragogia face lucrurile interesante punând tot controlul învățării în mâinile cursantului.

Prin urmare, această metodă este foarte potrivită pentru cei care sunt foarte motivați și nu le place să fie controlați.

Cum se aplică diferite abordări de învățare?

Deci, cum puteți folosi aceste abordări de învățare?

Ei bine, roata este în mâna ta. Puteți utiliza oricare dintre abordări oriunde credeți că se potrivesc cel mai bine. Dar, iată câteva exemple pentru a vă oferi o idee despre ce funcționează cel mai bine în acest caz:

Abordarea comportamentală

Această abordare a învățării poate fi utilizată pentru orice este legat de comportament. Îmbunătățiți-vă stabilitatea emoțională, practicați gestionarea furiei sau alegeți alte abilități de auto-ajutorare.

De asemenea, sarcinile care vă declanșează negativ pot fi tratate cu această tehnică.

Învățare socială

Există multe în această lume care necesită interacțiunea cu alte persoane. Orice abilitate care intră sub această umbrelă este învățată cel mai bine prin învățarea socială.

Dacă doriți să învățați tactici de gestionare a PR sau strategii de marketing, învățarea socială este o opțiune excelentă. În mod similar, această abordare este, de asemenea, o metodă de succes pentru a dobândi abilitatea de a gestiona serviciile pentru clienți.

Abordare constructivistă

Abordarea de învățare constructivistă este utilă pentru abilități creative, cum ar fi producerea unui film sau scrierea unui roman.Publicitate

Abordare cognitivă

Deoarece această abordare vizează sarcini care necesită memorie, este o tehnică minunată de utilizat în cercetare.

Să presupunem că ați dorit să creați un plan de afaceri care să se dovedească de succes în următorul deceniu. Ați putea folosi abordarea cognitivă pentru a face unele cercetări istorice și pentru a afla comportamentul consumatorului înainte de a vă finaliza planul.

Abordarea experiențială

Orice lucru care necesită o perspectivă practică ar trebui abordat cu această abordare de învățare.

Așadar, înotul, cântatul la instrumente și pictura necesită această abordare. Chiar dacă ați observat și ați memorat toate instrucțiunile, nu vă veți descurca bine decât dacă veți intra singuri pe teren

Abordare umanistă

Abordarea umanistă poate fi utilizată în orice abilitate, singura diferență este că cel care învață controlează în mare parte. Astfel, abilitățile pe care individul este extrem de motivat să le învețe vor funcționa cel mai bine cu această abordare. Funcționează chiar mai bine pentru învățarea comunitară sau spirituală.

Orice, de la gătit până la codificare până la caligrafie, poate fi învățat cu această tehnică, atâta timp cât sunteți gata să fiți responsabil cu responsabilitatea!

Linia de fund

Abordările multiple de învățare pot fi utilizate simultan pentru a învăța o abilitate sau pentru a îndeplini o sarcină. De exemplu, abordarea cognitivă este potrivită pentru învățarea acordurilor unei melodii, în timp ce abordarea comportamentală este necesară pentru a cânta efectiv aceste acorduri pe un instrument.

În cele din urmă, nu vă fie teamă să experimentați și să încercați toate abordările și tehnicile de învățare diferite. Așa cum am spus mai devreme, nu este bine sau rău. Totul depinde doar de stilul și obiectivul dvs. personal.

La sfârșitul zilei, jocul de învățare este în mâinile tale. Îl poți spori sau lăsa stagnat. Cel mai bun sfat pentru tine este să-l eviți pe acesta din urmă. Pe măsură ce îmbătrânești, un efort continuu te va ține pe drumul spre îmbunătățire!

Mai multe sfaturi pentru a vă ajuta să învățați mai repede

Credit foto recomandat: Priscilla Du Preez prin unsplash.com Publicitate

Referinţă

[1] ^ O călătorie prin psihologie: Abordare comportamentală
[Două] ^ web.cortland.edu: Ce este psihologia umanistă

Calculator De Calorie