Ce este învățarea prin acțiuni și de ce este eficientă?

Ce este învățarea prin acțiuni și de ce este eficientă?

Horoscopul Tău Pentru Mâine

Lista tehnicilor de predare este în continuă expansiune, deoarece există mai multe moduri de a dobândi cunoștințe. Ca rezultat, există mai multe tehnici care valorifică acele abilități specifice. O astfel de tehnică pe care vreau să o împărtășesc este să învăț prin a face.

Această tehnică există de multă vreme și este surprinzător de eficientă datorită diferitelor avantaje care o însoțesc. Numită și învățare experiențială, îți voi împărtăși cunoștințele mele despre acest subiect, ce este în profunzime și de ce este un instrument de învățare atât de eficient.



Cuprins

  1. Ce înseamnă să înveți prin a face?
  2. Care sunt beneficiile sale?
  3. Cum să începeți
  4. Gânduri finale
  5. Mai multe articole despre a învăța prin a face

Ce înseamnă să înveți prin a face?

A învăța prin a face este simpla idee că suntem capabili să învățăm mai multe despre ceva atunci când efectuăm acțiunea.



De exemplu, să presupunem că doriți să cântați la un instrument muzical și vă întrebați cum sună și se amestecă toate. În majoritatea celorlalte tehnici, ai cânta singur la instrument într-un studio. Învățând prin a face, în schimb, vă oferă o înțelegere de bază despre cum să cântați instrumentul și vă pune pe o scenă pentru a cânta o piesă improvizată cu alți muzicieni.

O altă modalitate de a vă gândi la acest lucru este adoptând o abordare mai activă a ceva, spre deosebire de voi învățarea pasivă despre. Argumentul este că angajamentul activ oferă o învățare mai profundă și că este în regulă dacă faci greșeli pe măsură ce înveți și de la aceștia. Această mentalitate a dat naștere unui nou nume pentru această tehnică: învățarea experiențială.

Care sunt beneficiile sale?

Învățarea experimentală a existat de eoni acum. Aristotel a scris că pentru lucrurile pe care trebuie să le învățăm înainte să le putem face, învățăm făcându-le.Publicitate



De-a lungul anilor, acest mod de gândire s-a schimbat și s-a dezvoltat și s-a pierdut pentru o vreme odată ce computerele au fost integrate în școli. Abia în ultimii ani, școlile au adoptat din nou această tehnică. Este clar de ce profesorii încurajează acest lucru, deoarece oferă cinci beneficii mari.

1. Este mai captivant și mai memorabil

Primul beneficiu este că este mai captivant și mai memorabil. Deoarece acest lucru necesită acțiune din partea dvs., nu veți putea să vă slăbiți performanța. Acest lucru este mare deoarece, în mod tradițional, ați învăța din prelegeri, cărți sau articole, iar cursanții ar putea citi cu ușurință - sau nu ar putea citi - textul și s-ar îndepărta deloc fără cunoștințe.



Când sunteți forțați într-o situație în care trebuie să faceți ceea ce trebuie să învățați, este mai ușor să vă amintiți aceste lucruri. Fiecare acțiune oferă experiențe de învățare personalizate și motivul este construit. Această motivație se conectează la ceea ce se învață și se simte. Învață că învățarea este relevantă și semnificativă.

Dincolo de aceasta, această experiență permite elevilor posibilitatea de a parcurge ciclul de învățare care implică un efort extins, greșeli și reflecție, urmat de rafinarea strategiilor.

2. Este mai personal

Decurgând din motivul menționat mai sus, învățarea făcând oferă o experiență personală. Referindu-ne la ciclul de efort, greșeli, reflecție și rafinament, acest ciclu este posibil doar prin emoții personale - motivația și realizarea cunoștințelor unui anumit subiect care se leagă de valorile și idealurile tale.

Această conexiune este puternică și, prin urmare, oferă o experiență mai bogată decât citirea dintr-o carte sau articole precum aceasta. Această conexiune personală este mai importantă, deoarece încurajează explorarea și curiozitatea din partea cursanților.Publicitate

Dacă ați dorit întotdeauna să coaceți o prăjitură sau să gătiți un fel de mâncare unic, ați putea să citiți pe ea sau să urmăriți un videoclip. Sau ai putea să obții ingredientele și să începi să le parcurgi singur. Chiar dacă faceți greșeli acum, veți înțelege mai bine ce să faceți pentru următoarea încercare. De asemenea, sunteți mai investiți în asta, deoarece este mâncare pe care ați făcut-o cu intenția de a o avea.

3. Este conectat la comunitate

A învăța prin a face implică lumea în general, mai degrabă decât să stai singur în camera ta sau într-o bibliotecă blocată într-o carte. Întrucât întregul oraș este clasa ta din punct de vedere tehnic, poți profita de tot felul de lucruri. Puteți aduna active și parteneri locali și puteți conecta problemele locale la teme globale mai mari.

Aceasta se bazează mai mult pe aspectul personal pe care această tehnică îl încurajează. Faceți parte dintr-o comunitate și această formă de învățare vă permite să interacționați mai mult și să faceți o legătură cu aceasta - nu neapărat cu rezidenții, dar cu siguranță mediul din jurul ei.

4. Este mai integrat în viețile oamenilor

Această formă de învățare este profund integrată și în viețile noastre. Învățarea profundă are loc cel mai bine atunci când cursanții pot aplica ceea ce au învățat într-o sală de clasă pentru a răspunde la întrebările din jurul lor de care țin.

Chiar dacă există o mulțime de informații acolo, oamenii încă mă întreabă întotdeauna ce este în ea pentru mine? Chiar și atunci când vine vorba de învățare, oamenii vor fi mai interesați dacă știu că ceea ce învață este vital pentru modul lor de viață într-un fel. Este de uitat dacă nu sunt capabili să lege cunoștințele cu aspectele personale ale vieții lor. Astfel, învățarea experiențială simplifică aplicarea cunoștințelor.

5. Construiește abilități de succes

Beneficiul final al învățării prin acțiune este că vă construiește abilități pentru succes . Învățând făcând te încurajează să ieși din zona ta de confort, să descoperi ceva nou și să încerci lucrurile pentru prima dată. Sunteți obligat să faceți o greșeală sau două, dar această tehnică nu vă face rușine pentru asta.Publicitate

Ca rezultat, învățarea prin acțiune vă poate construi inițiativa pentru lucruri noi, precum și persistența către creștere și dezvoltare într-un domeniu. Acest lucru ar putea duce, de asemenea, la creșterea abilităților în managementul echipei și colaborare. Toate acestea sunt lucruri vitale în creșterea personală pe măsură ce ne îndreptăm spre viitor.

Cum să începeți

Deși toate aceste avantaje sunt utile pentru dvs., cum veți începe? Ei bine, există mai multe abordări diferite pe care le puteți lua cu acest lucru. Iată câteva dintre ele care îmi vin în minte.

1. Concursuri cu mize mici

În setările clasei, o modalitate de a introduce această tehnică este de a avea multe teste cu miză mică. Aceste teste nu se bazează pe evaluarea performanței. În schimb, aceste teste sunt concepute astfel încât cursanții să se implice în conținut și să genereze ei înșiși informațiile învățate.

Cercetările arată că această metodă este o tehnică eficientă de învățare.[1]Permite elevilor să-și îmbunătățească înțelegerea și să-și amintească și promovează transferul de cunoștințe către alte setări.

2. Tipul de acțiune mentală

O altă abordare este una pe care psihologul Rich Mayer a pus-o împreună. Potrivit acestuia, învățarea este o activitate generativă.[2]Cunoștințele sale și cercetările efectuate în laboratorul său de la Santa Barbara au arătat în repetate rânduri că dobândim expertiză făcând o acțiune, dar acțiunea se bazează pe ceea ce știm deja.

De exemplu, spuneți că doriți să aflați mai multe despre dictatorul sovietic Stalin. Tot ce trebuie să faceți este să legați ceea ce știți - că Stalin a fost un dictator - și să-l legați de ceea ce doriți să învățați și să păstrați. Stalin a crescut în Georgia, a ucis milioane de oameni, a centralizat puterea în Rusia și a asistat la victoria celui de-al doilea război mondial. Această tehnică se aplică chiar și celor mai simple sarcini de memorie pe măsură ce creierul nostru învață și învață.Publicitate

3. Alte activități mentale

Ultima metodă pe care ți-o voi împărtăși este aceea de a adopta abordarea literală - să ieși acolo și să te murdărești cu mâinile, ca să spun așa. Dar modul în care te descurci depinde de tine. Ați putea încerca să citiți un articol, apoi să ieșiți și să îl aplicați imediat - așa cum ați putea face cu acest articol. Sau poate ați putea găsi mai multe angajamente prin puzzle-uri sau realizarea unui joc din activitatea pe care o desfășurați.

De exemplu, dacă ați dorit să aflați despre modelele de comportament al animalelor, puteți citi despre ele, puteți ieși să priviți animalele și să vedeți dacă acestea îndeplinesc comportamentele specifice despre care ați citit.

Gânduri finale

Învățarea prin acțiune încurajează implicarea activă cu materialele disponibile și vă obligă să lucrați mai mult pentru a vă aminti materialul. Este o tehnică eficientă, deoarece vă ajută să vă introduceți cunoștințele în memorie. La urma urmei, aveți o conexiune personală mai profundă cu aceste cunoștințe și veți fi mai motivați să le folosiți în viitor.

Având în vedere acest lucru, vă încurajez să luați ceea ce ați învățat din citirea acestui articol și să îl aplicați în lumea reală. Vă va aduce beneficii doar pe măsură ce creșteți.

Credit foto recomandat: Van Tay Media prin unsplash.com

Referinţă

[1] ^ Colegiul Parkland: Folosirea testării repetate cu mize mici poate îmbunătăți învățarea elevilor: modul în care (unii) practica se face perfectă
[2] ^ ResearchGate: Învățarea ca activitate generativă: opt strategii de învățare care promovează înțelegerea

Calculator De Calorie