CELE 16 OBICEIURI ALE MINȚII CARE TE FAC MAI INTELIGENT

În majoritatea situațiilor de învățare, vedem trei elemente la lucru:

Ni se oferă obiective, suntem instruiți despre cum să atingem aceste obiective, iar învățarea provine din rezultatele pe care le obținem.

Crescând, aceasta a fost structura de învățare pe care am avut-o la bază, dar au existat multe altele care au crescut în acel moment. Singura problemă a fost că nu erau practici obișnuite și încă nu.

Am mai acoperit pe alții prin învățare autodidactă și practică deliberată. Dar un alt lucru pe care nu l-am acoperit este obiceiurile mintale. Aceste obiceiuri sunt puternice ca majoritatea metodelor de învățare netradiționale.

Pentru aceasta, în special, poate duce la un mare succes și vă poate schimba viața pentru totdeauna.

Care sunt obiceiurile minții?

Obiceiurile în sine nu sunt nimic nou sau revoluționar. Dezvoltat de Art Costa și Bena Kallick, cei doi autori ai Învățarea și conducerea cu obiceiurile minții: 16 caracteristici esențiale pentru succes , cred că aceste obiceiuri sunt mai puțin pe comportament, dar mai mult pe intenție.

Perechea scrie:

Un obicei al minții înseamnă a avea o dispoziție față de a te comporta inteligent atunci când te confrunți cu probleme, ale căror răspunsuri nu sunt cunoscute imediat. Când oamenii experimentează dihotomii, sunt confundați de dileme sau se confruntă față în față cu incertitudini - cele mai eficiente acțiuni ale noastre necesită trasarea anumitor tipare de comportament intelectual. Atunci când ne bazăm pe aceste resurse intelectuale, rezultatele obținute sunt mai puternice, de calitate superioară și cu o semnificație mai mare decât dacă nu reușim să folosim aceste tipare de comportamente intelectuale.

O altă modalitate de a privi acest lucru este că obiceiurile mintale ne împing să privim problemele din unghiuri diferite. Nu numai asta, dar poate fi o provocare să realizăm acest lucru, deoarece folosirea cu succes a acestor obiceiuri mintale necesită îndemânare și experiență.

Deci, nu credeți că veți obține stăpânirea acestora într-o perioadă scurtă de timp.Publicitate

Cele 16 obiceiuri ale minții

Dar nu-ți lăsa speranțele jos pentru că va fi o provocare. După cum am spus mai sus, aceste obiceiuri nu sunt nimic complicat sau nou. Sunt șanse să aveți câteva dintre aceste obiceiuri.

Provocarea este folosirea acelor obiceiuri într-o situație de învățare pentru a vă dezvolta în continuare. Acestea fiind spuse, iată o descriere a obiceiurilor.

Persistent
Gestionarea impulsivității
Ascultarea cu Înțelegere și Empatie
Gândind flexibil
Gândirea la gândirea
Lupta pentru precizie
Întrebarea și ridicarea problemelor
Aplicarea cunoștințelor anterioare în situații noi
Gândirea și comunicarea cu claritate și precizie
Colectarea datelor prin toate simțurile
Crearea, imaginarul, inovarea
Răspunzând cu Wonderment și Awe
Asumarea riscurilor responsabile
Găsirea umorului
Gândirea interdependentă
Rămânând deschis învățării continue

Deși cunoașterea obiceiurilor este un lucru, este altul să le aplici într-un mediu de învățare. Mai jos sunt câteva exemple ale fiecăruia dintre obiceiurile minții care pot fi folosite.

1. Persistent

Persistența înseamnă să nu renunți și să îți atingi obiectivul. De-a lungul anilor, au existat mai multe exemple în acest sens. Când vine vorba de dezvoltarea acestei abilități, cel mai bun lucru de făcut în acest scenariu este să trageți din aceste exemple.

Modul în care acest lucru ajută la învățare este că ne încurajează să continuăm să învățăm și să lucrăm pentru a ne atinge obiectivele.

2. Gestionarea impulsivității

Amintiți-vă că obiceiurile mintale sunt concepute pentru a găsi probleme pe care oamenii nu le-ar găsi la prima dată. Acest lucru este esențial, deoarece ori de câte ori vedem probleme, suntem rapid să acționăm din impuls. Nu ne deranjăm să ne gândim la alte opțiuni.

Acest obicei mental ne ajută să ezităm, dar numai să luăm în considerare alte scenarii posibile. Cu alte cuvinte, doriți să practicați răbdarea atunci când veniți cu soluții și să decideți cum să acționați.

Modul în care acest lucru ajută într-o situație de învățare este că ne împinge să ne cântărim opțiunile atunci când avem o problemă.

3. Ascultarea cu Înțelegere și Empatie

Mulți dintre noi ascultăm pentru a răspunde mai degrabă decât să ascultăm pentru a înțelege și a ne raporta la persoana respectivă. În conversații, ne putem găsi comparând, judecând, placând sau oferind sfaturi decât să ascultăm și să înțelegem un mesaj.

Pentru a îmbunătăți acele abilități, prinde-te ori de câte ori faci astfel de lucruri. Acest lucru poate ajuta, de asemenea, la învățare, deoarece atunci când ascultăm să înțelegem, avem o înțelegere mai profundă a conceptelor și a problemelor.Publicitate

4. Gândirea flexibilă

Cu toții avem păreri și perspective ale realității și această prejudecată se scurge în tot ceea ce vedem și ceea ce citim și învățăm. Pentru acest obicei mental specific, dezvoltarea acestui lucru ne cere să privim lucrurile dintr-un unghi diferit.

Asta nu înseamnă să privim totul cu scepticism, ci mai degrabă să folosim o perspectivă diferită de a noastră sau a celor originale. Plasați-vă în pantofi diferiți și plimbați-vă în ele, așa cum se spune.

Modul în care acest lucru se aplică mediilor de învățare este că atunci când folosim unghiuri diferite, există o înțelegere mai profundă. Este bine să cunoașteți o parte a unei probleme, dar să știți de unde provin ambele părți este chiar mai bine.

5. Metacogniția

Altfel cunoscut sub numele de gândire la gândire, dezvoltarea acestui obicei se reduce la asta. Este important să fiți conștient de procesul dvs. de gândire.

Modul în care faci asta se rezumă la graficarea unei hărți. Un bun exemplu este întocmirea unei diagrame a relațiilor. Este o hartă care detaliază relația dintre o dorință și o nevoie, precum și un gest și o nevoie de a face gesturi.

6. Străduirea pentru precizie

Acest obicei mental vă asigură că ceea ce faceți este corect. Cum ați ști dacă faceți bine fără ca cineva să vă spună că este corect?

Deși nu doriți să vă bazați pe opiniile oamenilor, este totuși util să îi determinați pe alții să verifice ceea ce faceți corect și că faceți progrese.

Acesta este motivul pentru care te ajută ca cel puțin două sau trei persoane să-ți revizuiască lucrarea înainte de a trece mai departe. Cu condiția ca revizuirea să fie posibilă.

7. Întrebarea și ridicarea problemelor

Învățarea provine din prezentarea problemelor și adresarea întrebărilor. Pentru unele generații, aceasta este a doua natură, deoarece mulți nu se tem să meargă la Google și să descopere lucrurile. Dezvoltarea acestui obicei provine și din acest lucru.

Asta sau dacă vă aflați în mijlocul a ceva, puteți scrie întrebări pe notele post-it.Publicitate

8. Aplicarea cunoștințelor anterioare în situații noi

O altă parte a obiceiurilor mintale este că acestea se dezvoltă prin experiențe. Aceste experiențe pot fi recente sau pot proveni din trecut. Amintirea cunoștințelor anterioare și aplicarea acestora în situații noi pot avea meritele sale.

În niciun caz nu este întotdeauna cea mai bună soluție pe masă, dar cunoașterea a ceea ce s-a făcut în trecut poate adăuga o înțelegere mai profundă. Oricum, extragerea dintr-o zonă în care vă simțiți deja confortabil poate îmbunătăți învățarea.

9. Gândirea și comunicarea cu claritate și precizie

Acesta merge mână în mână cu ascultarea cu înțelegere și empatie. Ideea din spatele acestui obicei mental este de a vorbi direct oamenilor și de a evita să fie vagi, abstracte sau să folosească impreciziile.

Exemple de aceste cuvinte sunt întotdeauna, toate, toată lumea, vedete, tehnologie.

Nu este faptul că utilizarea acestor cuvinte este rea sau necorespunzătoare. Abilitatea de a vorbi direct și de a gândi cu un accent îngust ajută la abordarea unei probleme. Doar pentru că o bucată de tehnologie este defectă, nu face ca toată tehnologia să fie defectă. Când abordăm o problemă și comunicăm, trebuie să ne concentrăm mai întâi asupra punctului specific.

10. Colectarea datelor prin toate simțurile

Ceea ce înseamnă acest lucru este să privim diverse surse atunci când vine vorba de învățare. Desigur, calitatea sursei este importantă, dar extragerea din surse precum date senzoriale, bloguri și alte surse terțe poate avea meritele sale.

11. Crearea, imaginarul, inovarea

Învățarea poate fi extrasă din tot felul de metode diferite. De asemenea, este bine să păstrați latura creativă a noastră activă, văzând că ne poate oferi oportunități de a ne gândi la soluții noi.

Similar cu a fi flexibili cu gândirea noastră, atingerea în alte regiuni în care s-ar putea să nu excelăm poate ajuta.

12. Răspunsul cu Wonderment și Awe

Dacă vedeți învățarea ca pe o corvoadă, este posibil să nu păstrați nicio informație. Este important să avem o pasiune pentru subiect și să fim dornici să învățăm și să ne răsfățăm cu subiectul.

Răspunsul cu uimire și mirare este unul dintre efectele secundare atunci când suntem interesați de un subiect.Publicitate

13. Asumarea riscurilor responsabile

Pentru acest obicei mental, acest lucru prioritizează modul în care vedem eșecul și când să ne asumăm riscurile. Este important să vedeți eșecul ca o îmbunătățire a creșterii, mai degrabă decât ca ceva pentru care să fiți pedepsiți.

14. Găsirea umorului

Umorul poate readuce lucrurile în realitate, întrucât ni se par amuzante tot felul de lucruri. În timp ce ceea ce înveți ar putea fi serios, legarea acestuia în povești care provoacă emoții pozitive va ajuta la transformarea acestuia.

15. Gândirea interdependentă

Astăzi, acest lucru este mai ușor de realizat datorită parțial rețelelor sociale. Deoarece suntem cu toții conectați, este ușor pentru noi să ne conectăm gândurile cu alte persoane. În fiecare zi, mai multe conținuturi sunt publicate, partajate și consumatoare, care ne pot ajuta în acest domeniu.

16. Rămânând deschis învățării continue

Ultimul dintre obiceiurile minții este învățarea continuă. După cum sugerează obiceiul, învățarea este constantă și ideile vechi trebuie revizuite. La urma urmei, știm cât de problematic poate fi atunci când metodele sau vizualizările sunt datate.

Lumea este în mișcare spre creștere și îmbunătățire zi de zi - online și offline. Depinde de noi să fim la curent dezvoltându-ne și pe noi înșine: Cum să creăm un obicei de învățare continuă pentru o persoană mai bună

Gânduri finale

Obiceiurile mintale se concentrează foarte mult pe propriile noastre experiențe și abilități în lume. Cu cât vom ieși mai mult pentru a experimenta viața, cu atât vom învăța și perfecționa aceste 16 abilități.

Luând aceste abilități la inimă și aplicându-le în învățare, putem începe să ne schimbăm viața, deoarece cunoștințele pe care le dobândim pot fi aplicate în multe fațete ale vieții noastre. Obiceiurile mintale sunt într-adevăr cheile succesului și dezvoltării noastre.